lunes, 7 de noviembre de 2011

jueves, 26 de mayo de 2011

Hola asesora y compañeros, por fin, envío el guión multimedia, el no. 2 es el corregido de acuerdo a las sugerencias de algunos compañeros.
Saludos.

Asguion multimedia 1

guion multimedia 2guion multimedia 2

martes, 22 de febrero de 2011

jueves, 17 de febrero de 2011

EL AUDIO EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Los equipos de audio y sus componentes han sido utilizados por largo tiempo en educación. Los antiguos amplificadores de sonido, con sus micrófonos y bocinas, cumplieron una gran cantidad de funciones tanto para fines de entretenimiento como para propósitos educativos.
Las ceremonias y conmemoraciones escolares estuvieron siempre definidas por el uso de equipos de audio. Se utilizaban tanto el micrófono como los discos que contienen música. Estos últimos estaban en los salones de clases, casi siempre para enseñar danza, para la instrucción musical y aun para la enseñanza de idiomas. Posteriormente su uso se amplió con la narración de cuentos e historias cortas y para la musicalización y producción de efectos sonoros
El audio sigue siendo una buena herramienta dentro de los Ambientes Educativos, ya que lo podemos para diversas finalidades.

En la actualdad, y a pesar de las nuevas tecnologias, el audio continua en uso: Enla etapa inicial y Preescolar del ser humano por medio de sonidos relajantes, sonidos de la naturaleza, rondas, cuentos, cantos didácticos, etc. desarrollan su motricidad y despiertan su imaginación.
En ambientes de primaria y secundaria el audio puede utilizarse a traves de grabaciones para memorizar (com o las tablas de multiplicar), audioconferencias, etc. En ambos planteles el audio es utilizado para eventos cívicos y festivos.

martes, 8 de febrero de 2011

HOLA COMPAÑEROS NUEVAMENTE ENVIO LA ACTIVIDAD, HABER SI AHORA SI SUBE LA IMAGEN






 En la imagen veo dos zapatos del pie izquierdo  muy desgastados, rotos y sucios, el lugar donde se encuentran  se observa muy humilde, la pared deteriorada y sin piso.   Me  recuerda a las personas que viven en extrema pobreza, a los que viven en la calle, que no tienen  ni lo más mínimo, lo cual me causa tristeza e impotencia  al no poder casi nada para erradicar  esta problemática.
Quizás el autor quiso transmitir la pobreza extrema en que se encuentra gran parte de la población en nuestro país.
En un ambiente Educativo, la utilizaría  para motivar a los estudiantes a que no dejen que ninguna barrera trunque sus propósitos  de estudiar y realizar los proyectos que tienen para su vida, ya que es la única forma en que podemos llevar una mejor calidad de vida.
También concientizarlos de que hay muchas personas que por diferentes causas se encuentran en extrema pobreza, y que nosotros como ciudadanos  deberíamos ayudarlos de alguna manera, podríamos apoyar a alguna institución no gubernamental en programas a beneficio de los niños de la calle, personas en extrema pobreza y que habitan en zonas Vulnerables


En un ambiente de aprendizaje no formal, en una plática sobre “Drogadicción y alcoholismo en adolescentes y jóvenes”, yo utilizaría las imágines de arriba para explicar a los asistentes lo importante que es el apoyo de la familia cuando hay una problemática de este tipo, que es mejor que los padres le demos la confianza a nuestros hijos para que nos cuenten sus cosas y problemas, también que debemos saber escuchar a los chicos antes de reprocharles, y nn solo darles sermones y hablar y hablar sin dejar que ellos puedan expresarse.
La imagen muestra al muchacho en muy mal estado y la madre, quiere apoyarlo, trata de entablar una comunicación con él, y no le esta reprochando nada.

Si los chicos no encuentran en su familia comprensión, afecto y siente que son importantes, buscarán en otras personas llenar estas sensaciones, y muchas veces se acercan a las personas equivocadas

COMPAÑEROS, DISCULPEN PERO ES QUE AUN SO COMO SUBIR LAS IMAGENES

lunes, 7 de febrero de 2011

HOLA COMPAÑEROS:

A continuación muestro la actividad preliminar de la materia de Uso de Tecnologias.

En la imagen veo dos zapatos del pie izquierdo muy desgastados, rotos y sucios, el lugar donde se encuentran se observa muy humilde, la pared deteriorada y sin piso. Me recuerda a las personas que viven en extrema pobreza, a los que viven en la calle, que no tienen ni lo más mínimo, lo cual me causa tristeza e impotencia al no poder casi nada para erradicar esta problemática.Quizás el autor quiso transmitir la pobreza extrema en que se encuentra gran parte de la población en nuestro país.
En un ambiente Educativo, la utilizaría para motivar a los estudiantes a que no dejen que ninguna barrera trunque sus propósitos de estudiar y realizar los proyectos que tienen para su vida, ya que es la única forma en que podemos llevar una mejor calidad de vida.
También concientizarlos de que hay muchas personas que por diferentes causas se encuentran en extrema pobreza, y que nosotros como ciudadanos deberíamos ayudarlos de alguna manera, podríamos apoyar a alguna institución no gubernamental en programas a beneficio de los niños de la calle, personas en extrema pobreza y que habitan en zonas Vulnerables






En un ambiente de aprendizaje no formal, en una plática sobre “Drogadicción y alcoholismo en adolescentes y jóvenes”, yo utilizaría las imágines de arriba para explicar a los asistentes lo importante que es el apoyo de la familia cuando hay una problemática de este tipo, que es mejor que los padres le demos la confianza a nuestros hijos para que nos cuenten sus cosas y problemas, también que debemos saber escuchar a los chicos antes de reprocharles, y nn solo darles sermones y hablar y hablar sin dejar que ellos puedan expresarse.
La imagen muestra al muchacho en muy mal estado y la madre, quiere apoyarlo, trata de entablar una comunicación con él, y no le esta reprochando nada.

Si los chicos no encuentran en su familia comprensión, afecto y siente que no son importantes, buscarán en otras personas llenar estas sensaciones, y muchas veces se acercan a las personas equivocadas.