jueves, 17 de febrero de 2011

EL AUDIO EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Los equipos de audio y sus componentes han sido utilizados por largo tiempo en educación. Los antiguos amplificadores de sonido, con sus micrófonos y bocinas, cumplieron una gran cantidad de funciones tanto para fines de entretenimiento como para propósitos educativos.
Las ceremonias y conmemoraciones escolares estuvieron siempre definidas por el uso de equipos de audio. Se utilizaban tanto el micrófono como los discos que contienen música. Estos últimos estaban en los salones de clases, casi siempre para enseñar danza, para la instrucción musical y aun para la enseñanza de idiomas. Posteriormente su uso se amplió con la narración de cuentos e historias cortas y para la musicalización y producción de efectos sonoros
El audio sigue siendo una buena herramienta dentro de los Ambientes Educativos, ya que lo podemos para diversas finalidades.

En la actualdad, y a pesar de las nuevas tecnologias, el audio continua en uso: Enla etapa inicial y Preescolar del ser humano por medio de sonidos relajantes, sonidos de la naturaleza, rondas, cuentos, cantos didácticos, etc. desarrollan su motricidad y despiertan su imaginación.
En ambientes de primaria y secundaria el audio puede utilizarse a traves de grabaciones para memorizar (com o las tablas de multiplicar), audioconferencias, etc. En ambos planteles el audio es utilizado para eventos cívicos y festivos.

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